Publicaciones

Libro. “Buen Conocer – FLOK Society. Modelos sostenibles y políticas públicas para una economía social del conocimiento común y abierto en el Ecuador”. Vila-Viñas, D., & Barandiaran, X. E. (eds.). Quito: CIESPAL, IAEN, 2015. Ver libro completo

Autoría en los siguientes capítulos:

  • Educación: recursos educativos abiertos. Vila-Viñas, D., Araya, D., & Bouchard, P., pp. 61-142. Ver
  • Cultura: acceso y sostenibilidad en la era de la cultura libre. Vila-Viñas, D., Botero, C., Durán, S., Gemetto, J., Gutiérrez, B., Saenz, P., & Soler, P., pp. 223-290. Ver
  • Ciencia: investigación participativa, colaborativa y abierta. Barandiaran, X. E., Araya, D., & Vila-Viñas, D., pp. 143-222. Ver
  • Comunidades: Saberes y conocimientos originarios, tradicionales y populares. Crespo, J. M., & Vila-Viñas, D., pp. 551-616. Ver
  • Hardware: ecosistemas de innovación y producción basados en hardware libre. Lazalde, A., Torres, J., & Vila-Viñas, D., pp. 619-652. Ver
  • Conectividad: Accesibilidad, soberanía y autogestión de las infraestructuras de comunicación. Torres, J., & Vila-Viñas, D., pp. 703-738. Ver
  • El proceso Buen Conocer / FLOK Society. Barandiaran, X. E., Vila-Viñas, D., & Vazquez, D., pp. 7-58. Ver

Libro. “La gobernabilidad más allá de Foucault. Un marco para la teoría social y política contemporáneas“. Zaragoza: Prensas Universitarias (PUZ), 2014. ver. índice.

Tesis doctoral. “El gobierno de la infancia. Análisis socio-jurídico del control y de las políticas de infancia contemporáneas”, Calvo García, M. (dir.), Universidad de Zaragoza. Cum laude por unanimidad. ver

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s